Vybraní historici niekoľko rokov nariekali nad smerovaním svojej disciplíny. Ľutujú odklon od vojny, diplomacie, ekonomiky a od myšlienok v prospech pohlavia, životného prostredia, rasy a sexuality, a nariekajú nad poklesom záujmu študentov. Niall Ferguson nazval svoju kritiku" Úpadok a pád dejín." Hal Brands a Francis J. Gavin napísali "Historická profesia pácha pomalú samovraždu." The Economist oznámil, že "Štúdium histórie je v Británii na ústupe."
Hoci tento trend poháňa trblietavá príťažlivosť módnych tém a skupinových zovretí sociálnej spravodlivosti, umožňuje to menej viditeľný ekonomický faktor: mnoho univerzitných historikov nemusí priťahovať študentov ani čitateľov. Zaistené financovanie dotovaných pozícií ich oslobodzuje od toho, aby sa museli obracať na kohokoľvek iného ako na profesionálnych historikov. Dekani nepožadujú, aby sa zaplnili triedy; partneri nevyžadujú honorár.
Katedra histórie na Harvardskej univerzite mi slúži ako príklad, jednak kvôli výnimočnému blahobytu, jednak kvôli dlhému spojeniu s ňou (môj otec Richard Pipes tam prvýkrát študoval v roku 1946 a vyučoval tam pol storočia; nasledoval som v r. 1967).
 Robinson Hall, sídlo Katedry histórie na Harvarde |
Na webovej stránke katedry je uvedených 50 fakúlt. Na nich je 10 obyčajných asistentov, docentov alebo riadnych profesorov bez menovaného kresla; 35 je spojených s jednou menovanou pozíciou; 4 s dvomi; a 1 s tromi. (Tými poslednými je Maya Jasanoff, v súčasnosti profesorka X.D. a Nancy Yang, profesorka histórie, profesor Coolidge a profesor Harvard College. Jasanoff nasleduje príklad zosnulého sultána v Ománe, ktorý pôsobil ako predseda vlády, minister obrany, zahraničných vecí a financií, a najvyšší veliteľ ozbrojených síl a polície.)
 Maya Jasanoff |
Vo frakciách je 20 percent historikov Harvardu jednoduchým finančným produktom, 70 percent zapĺňa jednu dotovanú pozíciu, 8 percent dve a 2 percentá tri pozície. Z funkčného hľadiska majú štyri pätiny fakúlt katedry zaistený celoživotný príjem bez toho, aby museli priťahovať čo i len jedného študenta alebo čitateľa.
Toto už nie je veža zo slonoviny, ale slonovinová veža na steroidoch. Dotovaní profesori ťažia nielen zo štandardných výsad (tj zaisteného zamestnania až do dôchodku) a akademickej slobody prejavu (výsada beztrestne chrliť čokoľvek, čo nie je politicky nesprávne), ale sú tiež jedinečne izolovaní od ekonomických starostí na základe sily špecializovaného trustového fondu, ktorý vypláca ich platy. (V roku 2019 Harvard vyplácal profesorom priemerný plat 226 000 dolárov, pričom menovaní profesori zarobili podstatne viac.)
Takéto oslobodenie otvára cestu k výstrednosti. V roku 2016 Harvard ponúkol kurz Emócie v histórii: Problémy, prístupy a prípady", ktorý sľuboval štúdium toho, "ako napísať históriu emócií a ako emócie historika ovplyvňujú písanie histórie". Ponuky za minulý rok zahŕňali Hra: Kolektívne športy a história", "Odstránenie ekológie: Povaha, rasa a práca v Spojených štátoch", a dva úzke ľubovoľné kurzy "Harvard a otroctvo" a "Úvod do histórie Harvardu: Okrem troch klamstiev".
 História 1954: "Emócie v histórii: Problémy, prístupy a prípady." |
Ten druhý, ktorý učí Zach Nowak, so šikovným označením History 1636 (rok založenia Harvardu), sľubuje "zmeniť spôsob, akým vidíte Harvard". Nowak vysvetľuje:
História Harvardu je príbehom profesorov, študentov, kurzov a výskumu, ktorý viedol k inováciám, ktoré menia svet. Je to však tiež príbeh študentských nepokojov, rodových nepokojov a vylúčenia žien a menšín, zotročených ľudí, domorodých Američanov a ľudí z robotníckej triedy. Všetci stvorili Harvard a zanechali stopy v jeho archívoch, knižniciach a múzeách, jeho budovách a dokonca aj na jeho pôde. Bolo povedané niekoľko príbehov z Harvardu; ďalšie boli zabudnuté. V tejto triede odhalíme minulosť Harvardu. Uskutoční sa niekoľko exkurzií do harvardských archívov a múzeí a na ďalšie miesta v areáli, ktoré väčšina študentov nikdy nenavštívi.
Nowak spríjemňuje ironickú príťažlivosť jeho kurzu tým, že dodáva: "Ak si to želáš, [harvardský] univerzitný archív uchová tvoju záverečnú prácu o histórii Harvardu na večné časy."
Tým, že sa títo profesori zručne izolovali od opovrhovaného kapitalistického systému, ktorý tvoril bohatstvo, z ktorého sa tešia, sa im podarilo ignorovať veľké problémy doby a namiesto toho sa zaoberať módnymi témami súčasnosti.
Príliš veľa peňazí preto bráni štúdiu histórie tým, že sa skromní vedci zmenia na nadaných a titulovaných akademikov a súčasne odstránia potrebu apelovať na publikum. Darcovia, ktorí to mienili dobre, uľahčili preteky k pompéznosti a trivialite. Chcú tento výsledok? Ak nie, prebudia sa zo svojich chýb?
Mr. Pipes (DanielPipes.org, @DanielPipes) má titul A.B. a Ph.D. z histórie, obidva z Harvardu. © 2021 by Daniel Pipes. All rights reserved.
 Autor v apríli 1952. |
Súvisiace témy: Academia
Súvisiace články:
